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河南農(nóng)業(yè)大學(xué)農(nóng)學(xué)院
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“院士是我班主任”——中國(guó)現(xiàn)代農(nóng)業(yè)聯(lián)合研究生院加強(qiáng)人才培養(yǎng)紀(jì)

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“院士是我班主任”——中國(guó)現(xiàn)代農(nóng)業(yè)聯(lián)合研究生院加強(qiáng)人才培養(yǎng)紀(jì)實(shí)

近日,中國(guó)工程院院士康相濤走進(jìn)河南農(nóng)業(yè)大學(xué)龍子湖校區(qū)的第二實(shí)驗(yàn)樓教室。這次,他不是來(lái)作報(bào)告,而是作為中國(guó)現(xiàn)代農(nóng)業(yè)聯(lián)合研究生院食品營(yíng)養(yǎng)與健康學(xué)部畜牧博士班的班主任,來(lái)主持班級(jí)的主題班會(huì)。

位于鄭州市的中國(guó)現(xiàn)代農(nóng)業(yè)聯(lián)合研究生院,由中國(guó)農(nóng)業(yè)科學(xué)院牽頭,依托河南農(nóng)業(yè)大學(xué),聯(lián)合11家涉農(nóng)院校和13家省級(jí)農(nóng)業(yè)科研機(jī)構(gòu)建設(shè)而成,是教育、科技、人才一體化發(fā)展的創(chuàng)新聯(lián)合體。2024年9月,聯(lián)合研究生院的首批學(xué)生進(jìn)入校園開(kāi)始學(xué)習(xí)。

擔(dān)任學(xué)生成長(zhǎng)引路人

“在科研道路上遇到瓶頸時(shí),您是如何克服的?”在主題班會(huì)上,同學(xué)們紛紛向康相濤提問(wèn)。康相濤分享了自己的求學(xué)與工作經(jīng)歷,并展望了中國(guó)現(xiàn)代農(nóng)業(yè)聯(lián)合研究生院的發(fā)展前景。“聯(lián)合研究生院是教育教學(xué)體制改革的一個(gè)創(chuàng)舉,這個(gè)強(qiáng)強(qiáng)聯(lián)合、優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)的集合體,將迸發(fā)出巨大的潛力。”他說(shuō)。

2024級(jí)食品營(yíng)養(yǎng)與健康學(xué)部博士生宋科林告訴記者,自己終于見(jiàn)到了心中的“明星”。“碩士期間,我就了解到康院士及其團(tuán)隊(duì)的事跡,如今我將在他的指導(dǎo)下繼續(xù)追逐夢(mèng)想。”宋科林說(shuō),初入校園時(shí),得知自己的班主任是院士,內(nèi)心既驚喜,又有一些壓力。

博士班班長(zhǎng)曹玉珠表示:“在班級(jí)群里,康院士總是耐心解答同學(xué)們關(guān)于專業(yè)學(xué)習(xí)、深造發(fā)展等方面的疑問(wèn),幫助我們成長(zhǎng)。”

“院士擔(dān)任班主任,可以通過(guò)全程參與博士生培養(yǎng),與學(xué)生并肩研究、深入交流,指導(dǎo)他們做好學(xué)業(yè)與人生規(guī)劃,激勵(lì)學(xué)生培養(yǎng)科學(xué)精神、樹(shù)立遠(yuǎn)大志向。”中國(guó)現(xiàn)代農(nóng)業(yè)聯(lián)合研究生院食品營(yíng)養(yǎng)與健康學(xué)部主任李明說(shuō),在聯(lián)合研究生院,學(xué)生與院士之間沒(méi)有距離,學(xué)術(shù)探索無(wú)界限,科研探索亦無(wú)鴻溝。

中國(guó)現(xiàn)代農(nóng)業(yè)聯(lián)合研究生院籌建辦黨委書(shū)記代莉表示:“院士擔(dān)任班主任是我們經(jīng)過(guò)多次論證得出的人才培養(yǎng)方案。這將使課程體系更加科學(xué)、與時(shí)俱進(jìn),并突出融合性、創(chuàng)新性和實(shí)踐性。”

除院士外,還有來(lái)自中國(guó)農(nóng)業(yè)科學(xué)院研究生院等高校院所的優(yōu)秀教師加入聯(lián)合研究生院,其中不乏國(guó)家級(jí)高層次人才和國(guó)家級(jí)青年人才。這樣的師資配置實(shí)現(xiàn)了資源共享、文化傳承和良性互動(dòng),為打造教育、科技、人才一體化發(fā)展的農(nóng)業(yè)科學(xué)中心、重要人才中心和創(chuàng)新高地奠定了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

提供全方位科研保障

談及入學(xué)后的感受,同學(xué)們紛紛表示,中國(guó)現(xiàn)代農(nóng)業(yè)聯(lián)合研究生院師資力量雄厚,生活環(huán)境優(yōu)越。來(lái)自湖南的任聰說(shuō):“我參加了迎新籃球賽、動(dòng)物文化節(jié)等活動(dòng),這里的‘第二課堂’活動(dòng)十分豐富。開(kāi)學(xué)以來(lái),各學(xué)部、學(xué)院舉辦了許多活動(dòng),幫助新生迅速適應(yīng)科研學(xué)習(xí)生活。”

在濃厚的學(xué)術(shù)氛圍和鮮明的人文關(guān)懷背后,是中國(guó)現(xiàn)代農(nóng)業(yè)聯(lián)合研究生院始終如一的理念追求:從師資力量、教學(xué)安排、教室調(diào)配、實(shí)驗(yàn)實(shí)習(xí)、學(xué)生管理和住宿保障等方面,為783名學(xué)生提供全方位保障,助力他們心無(wú)旁騖地專心科研、攻堅(jiān)克難。

自2024年9月首屆招生以來(lái),聯(lián)合研究生院在農(nóng)業(yè)教育、科研和推廣領(lǐng)域迅速形成了規(guī)模優(yōu)勢(shì)、集群優(yōu)勢(shì)和輻射帶動(dòng)優(yōu)勢(shì)。一支結(jié)構(gòu)合理、素質(zhì)優(yōu)良的高水平、創(chuàng)新型人才隊(duì)伍正茁壯成長(zhǎng),一個(gè)具有中國(guó)特色的科教融匯綜合體正加速崛起。

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