遼寧工業(yè)大學(xué)研究生學(xué)院統(tǒng)一負(fù)責(zé)學(xué)校的研究生的招生、培養(yǎng)、學(xué)位授予、學(xué)生管理及就業(yè)指導(dǎo)等工作。遼寧工業(yè)大學(xué)自1995年起，開(kāi)始招收碩士研究生，至今為止已經(jīng)走過(guò)了19年的風(fēng)雨歷程。我校于2003年獲得工程碩士專業(yè)學(xué)位授予權(quán)。學(xué)�，F(xiàn)有7個(gè)一級(jí)碩士學(xué)科授權(quán)點(diǎn)，35個(gè)二級(jí)碩士學(xué)科授權(quán)點(diǎn)，9個(gè)工程碩士領(lǐng)域，涉及工學(xué)、理學(xué)、法學(xué)、管理學(xué)等學(xué)科門類。現(xiàn)有博士生導(dǎo)師3人，碩士生導(dǎo)師180余人，在研究生導(dǎo)師中50%以上具有博士學(xué)位，其中享受國(guó)務(wù)院政府特殊津貼11人，遼寧省教育名師9人，遼寧省優(yōu)秀專家2人，遼寧省學(xué)科帶頭人2人，遼寧省專業(yè)帶頭人4人，遼寧省優(yōu)秀青年骨干教師36人，遼寧省“千百萬(wàn)”人才工程百萬(wàn)人家庭和千人次人選17人，遼寧省中青年社會(huì)科學(xué)人才百人層次3人，遼寧省中青年哲學(xué)社會(huì)科學(xué)人才工程4人，目前在校各類研究生1000余名。近五年來(lái)，各類研究生發(fā)表學(xué)術(shù)論文2000余篇,80多篇碩士學(xué)位論文獲得校優(yōu)秀碩士學(xué)位論文，其中6篇被評(píng)為遼寧省優(yōu)秀碩士學(xué)位論文，58名研究生獲得“遼寧省優(yōu)秀畢業(yè)生”、“遼寧省優(yōu)秀畢業(yè)生黨員”等省榮譽(yù)稱號(hào)。
近年來(lái)，我校研究生教育科研成果顯著，承擔(dān)橫、縱向科研課題百余項(xiàng)。我院一貫秉承“勤奮、進(jìn)取、和諧、發(fā)展”的管理理念，積極轉(zhuǎn)變教育思想，更新教育觀念，深化教學(xué)改革，著力培養(yǎng)基礎(chǔ)扎實(shí)、知識(shí)面寬、實(shí)踐能力強(qiáng)和富有創(chuàng)新精神的高級(jí)人才。
我校碩士研究生的招生和就業(yè)指導(dǎo)工作連續(xù)多年取得好成績(jī)。研究生招生規(guī)模由當(dāng)初的幾人增加到每年三百多人，在招生規(guī)模增幅大，全國(guó)工科生源缺口較多的情況下，我們行動(dòng)快，動(dòng)手早，采取多項(xiàng)有效措施，克服許多困難，是全省調(diào)劑考生數(shù)量和質(zhì)量最多最好的單位之一。多年來(lái)我院畢業(yè)生以綜合素質(zhì)高，實(shí)踐能力強(qiáng)，適應(yīng)性好、安心基層、踏實(shí)肯干、留得住、用得上、信得過(guò)等特點(diǎn)受到用人單位的普遍好評(píng)。我院畢業(yè)生正以其深厚的知識(shí)素養(yǎng)、突出的實(shí)踐能力和積極的創(chuàng)新精神，受到用人單位的廣泛贊賞和接受。連續(xù)多年一次就業(yè)率達(dá)到90%以上。近年來(lái)已有百余名碩士研究生考取了復(fù)旦大學(xué)、天津大學(xué)、東北大學(xué)、中國(guó)人民大學(xué)等高校和中科院等單位博士生，考博率每年都達(dá)到18%以上。
我校研究生教育從無(wú)到有，積極探索高水平大學(xué)研究生培養(yǎng)的新模式，努力實(shí)現(xiàn)研究生教育規(guī)模和質(zhì)量協(xié)調(diào)發(fā)展的戰(zhàn)略。已建成層次完整、門類齊全的研究生培養(yǎng)體系。為國(guó)家培養(yǎng)了數(shù)以千計(jì)的高層次人才，已成為遼寧省重要的研究生培養(yǎng)基地之一。展望未來(lái)，我院正按照“提高層次，充實(shí)內(nèi)涵，突出特色，加快發(fā)展”的發(fā)展戰(zhàn)略，發(fā)揚(yáng)“礪器悟道”的校訓(xùn)精神，深化改革，加快發(fā)展，努力把研究生學(xué)院建設(shè)成為特色鮮明、具有較強(qiáng)優(yōu)勢(shì)和實(shí)力的學(xué)院，為國(guó)家和地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展做出新的更大的貢獻(xiàn)，努力提高研究生教育的層次、質(zhì)量和水平，必將能極大地促進(jìn)我校研究生教育水平進(jìn)一步提高，展望未來(lái)，充滿希望，我校研究生教育事業(yè)將翻開(kāi)健康發(fā)展的新一頁(yè)。
遼寧工業(yè)大學(xué)是一所以工為主，理、工、經(jīng)、管、文協(xié)調(diào)發(fā)展的省屬全日制多科性大學(xué)。
學(xué)校前身為錦州工學(xué)院，始建于1951年，1992年6月更名為遼寧工學(xué)院，2007年3月更名為遼寧工業(yè)大學(xué)。
學(xué)校以本科教育為主，兼有研究生教育、留學(xué)生教育、高等職業(yè)教育和繼續(xù)教育。目前學(xué)校擁有7個(gè)一級(jí)學(xué)科碩士點(diǎn)，35個(gè)二級(jí)學(xué)科碩士點(diǎn)，9個(gè)工程碩士授權(quán)領(lǐng)域，47個(gè)本科專業(yè)，13個(gè)�？茖I(yè)。各類在校學(xué)生18000多人。
學(xué)校設(shè)有機(jī)械工程與自動(dòng)化學(xué)院、汽車與交通工程學(xué)院、材料科學(xué)與工程學(xué)院、化學(xué)與環(huán)境工程學(xué)院、電氣工程學(xué)院、電子與信息工程學(xué)院、管理學(xué)院、經(jīng)濟(jì)學(xué)院、藝術(shù)設(shè)計(jì)與建筑學(xué)院、土木建筑工程學(xué)院、外國(guó)語(yǔ)學(xué)院、理學(xué)院、文化傳媒學(xué)院、計(jì)算中心、思想政治理論課教學(xué)科研部、體育部等16個(gè)本科教學(xué)院、部和研究生學(xué)院、國(guó)際教育學(xué)院、軟件學(xué)院、光伏學(xué)院、繼續(xù)教育學(xué)院。形成了以本科教育為主，研究生教育、留學(xué)生教育、高等職業(yè)教育、繼續(xù)教育等多層次的辦學(xué)格局。
學(xué)校有教職工1200多人，其中教授、副教授480多人。教師中享受國(guó)務(wù)院政府特殊津貼11人,遼寧省教學(xué)名師6人，遼寧省優(yōu)秀專家2人，遼寧省學(xué)科帶頭人2人，遼寧省專業(yè)帶頭人4人，遼寧省優(yōu)秀青年骨干教師36人，遼寧省“百千萬(wàn)”人才工程百人層次和千人層次人選17人，遼寧省中青年社會(huì)科學(xué)人才百人層次3人，遼寧省中青年哲學(xué)社會(huì)科學(xué)人才工程4人。
學(xué)�，F(xiàn)有機(jī)械工程、材料科學(xué)與工程、控制科學(xué)與工程、計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)、土木工程、交通運(yùn)輸工程、管理科學(xué)與工程等7個(gè)一級(jí)學(xué)科碩士點(diǎn);有機(jī)械工程、控制工程、材料工程、車輛工程、電氣工程、電子與通信工程、計(jì)算機(jī)技術(shù)、交通運(yùn)輸工程、土木工程等9個(gè)工程碩士專業(yè)學(xué)位授予權(quán)領(lǐng)域。材料物理與化學(xué)是省 “一流學(xué)科計(jì)劃”立項(xiàng)學(xué)科;控制理論與控制工程為省“特色突出計(jì)劃”立項(xiàng)學(xué)科;思想政治教育是遼寧省哲學(xué)社會(huì)科學(xué)重點(diǎn)建設(shè)學(xué)科。汽車新材料實(shí)驗(yàn)室、汽車工程實(shí)驗(yàn)室、光伏材料實(shí)驗(yàn)室、電動(dòng)汽車驅(qū)動(dòng)技術(shù)等4個(gè)實(shí)驗(yàn)室為遼寧省重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室;汽車材料與工程、智能控制理論及應(yīng)用、現(xiàn)代制造技術(shù)等3個(gè)實(shí)驗(yàn)室為省高校重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室;汽車性能實(shí)驗(yàn)室、材料制備實(shí)驗(yàn)室、汽車新材料實(shí)驗(yàn)室、數(shù)控技術(shù)綜合實(shí)驗(yàn)室、工業(yè)控制網(wǎng)絡(luò)實(shí)驗(yàn)室為中央與地方共建高校特色優(yōu)勢(shì)學(xué)科實(shí)驗(yàn)室。汽車振動(dòng)與噪聲、汽車材料輕量化工程技術(shù)等2個(gè)研究中心為省級(jí)工程技術(shù)研究中心;材料科學(xué)與工程學(xué)院為遼寧省高等學(xué)校重點(diǎn)學(xué)科領(lǐng)域研究生培養(yǎng)基地;汽車與交通工程學(xué)院是遼寧省汽車制造緊缺人才培養(yǎng)基地。學(xué)校教學(xué)條件優(yōu)越。電工電子技術(shù)實(shí)驗(yàn)中心、汽車工程實(shí)驗(yàn)中心、工程訓(xùn)練中心為遼寧省實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心;車輛工程、材料科學(xué)與工程、機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動(dòng)化為國(guó)家高校特色專業(yè)建設(shè)點(diǎn);車輛工程、材料科學(xué)與工程、機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動(dòng)化、自動(dòng)化為遼寧省示范專業(yè);藝術(shù)設(shè)計(jì)、電氣工程及其自動(dòng)化為省特色專業(yè)。學(xué)校擁有各類功能教室6.5萬(wàn)平方米，多媒體教室和語(yǔ)音室座位8800多個(gè);用于教學(xué)的計(jì)算機(jī)3500多臺(tái);設(shè)有現(xiàn)代加工實(shí)訓(xùn)中心、電工電子實(shí)訓(xùn)中心、計(jì)算機(jī)實(shí)訓(xùn)中心、金工實(shí)訓(xùn)中心和60多個(gè)基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn)室、專業(yè)實(shí)驗(yàn)室;教學(xué)科研儀器設(shè)備總值為9700多萬(wàn)元;圖書館館藏文獻(xiàn)資料120多萬(wàn)冊(cè);校園建有先進(jìn)的網(wǎng)絡(luò)信息平臺(tái)，為學(xué)生了解信息、上網(wǎng)學(xué)習(xí)和日常生活創(chuàng)造了便利條件。
學(xué)校始終堅(jiān)持人才培養(yǎng)質(zhì)量是生命線的辦學(xué)理念，重視學(xué)生素質(zhì)教育，強(qiáng)化學(xué)生實(shí)踐能力和創(chuàng)新精神的培養(yǎng)。近幾年來(lái)，我校學(xué)生在全國(guó)和遼寧省的大學(xué)生數(shù)學(xué)建模競(jìng)賽、電子設(shè)計(jì)競(jìng)賽、廣告設(shè)計(jì)大賽、“挑戰(zhàn)杯”課外科技作品競(jìng)賽等重大科技活動(dòng)競(jìng)賽中取得優(yōu)異成績(jī)。學(xué)校教學(xué)管理嚴(yán)格，學(xué)風(fēng)濃郁，人才培養(yǎng)質(zhì)量較高，高素質(zhì)的畢業(yè)生受到社會(huì)各行各業(yè)的普遍歡迎，多年來(lái)畢業(yè)生就業(yè)率都在90%以上，在遼寧省屬高校中位居前列。
學(xué)校具有較強(qiáng)的科研能力，近五年共完成了包括國(guó)家自然科學(xué)基金、“863”計(jì)劃、“973”計(jì)劃、國(guó)家重大支撐計(jì)劃及省、市級(jí)各類科研課題800余項(xiàng)，獲省部級(jí)以上獎(jiǎng)勵(lì)20余項(xiàng)，被國(guó)際三大檢索收錄的學(xué)術(shù)論文400余篇。
學(xué)校國(guó)際交流與合作成效顯著。先后與美國(guó)、德國(guó)、英國(guó)、日本、韓國(guó)、斯洛文尼亞、澳大利亞、俄羅斯、白俄羅斯、匈牙利等國(guó)家的20多所大學(xué)建立了校際合作關(guān)系，互派教授、學(xué)者進(jìn)行訪問(wèn)、講學(xué)和合作研究，擴(kuò)大了學(xué)校在國(guó)際上的影響。開(kāi)展了與美國(guó)東肯塔基大學(xué)、英國(guó)龍比亞大學(xué)、韓國(guó)蔚山大學(xué)、韓國(guó)東義大學(xué)和日本西日本工業(yè)大學(xué)以“2+2”或“3+2”、“3+1+1”等聯(lián)合辦學(xué)模式，每年選派一定數(shù)量的學(xué)生與上述大學(xué)互換或?qū)W分轉(zhuǎn)移出國(guó)留學(xué)。留學(xué)生教育初具規(guī)模,目前有來(lái)自美國(guó)、俄羅斯、加拿大、韓國(guó)、日本等10個(gè)國(guó)家的語(yǔ)言生和學(xué)歷生140多人。
學(xué)校位于歷史悠久、交通發(fā)達(dá)的遼寧西部中心城市---錦州。校園典雅幽靜、整潔規(guī)范、安全有序，是錦州市政府命名的“花園式單位”，遼寧省“綠化先進(jìn)單位”，省教育廳命名的“平安校園”、“依法治校示范校”、“安全文明校園”，國(guó)家體育總局授予的“全國(guó)群眾體育先進(jìn)單位”，中共遼寧省委、遼寧省人民政府命名的“文明單位標(biāo)兵”。
目前，遼工大全體師生員工正按照“穩(wěn)定規(guī)模、優(yōu)化結(jié)構(gòu)、充實(shí)內(nèi)涵、提高質(zhì)量、加強(qiáng)管理、增強(qiáng)效益、突出特色、加快發(fā)展”的方針，穩(wěn)步發(fā)展本�？平逃⒓涌彀l(fā)展研究生和留學(xué)生教育、積極發(fā)展繼續(xù)教育。堅(jiān)持以內(nèi)涵發(fā)展為主線，以社會(huì)需求為導(dǎo)向，以學(xué)科建設(shè)為龍頭，以提高人才培養(yǎng)質(zhì)量為核心，以突出辦學(xué)特色和優(yōu)勢(shì)為著力點(diǎn)，以改革創(chuàng)新為動(dòng)力，以提升科技水平為依托，以加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)為支撐，以提高管理水平和全面加強(qiáng)黨建及思想政治工作為保障，加快發(fā)展節(jié)奏和前進(jìn)步伐，全面提升學(xué)校核心競(jìng)爭(zhēng)力。努力培養(yǎng)具有社會(huì)主義覺(jué)悟、寬厚專業(yè)理論基礎(chǔ)、較強(qiáng)實(shí)踐能力和創(chuàng)新精神、適應(yīng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展和人才市場(chǎng)需要的高級(jí)工程技術(shù)人才和管理人才。努力把遼寧工業(yè)大學(xué)建設(shè)成為一所特色鮮明、具有較強(qiáng)優(yōu)勢(shì)和實(shí)力的多科性大學(xué)，為國(guó)家和地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展做出新的更大的貢獻(xiàn)!
