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走進(jìn)無(wú)錫
在當(dāng)今全球商業(yè)浪潮風(fēng)起云涌之際，無(wú)錫，這座中國(guó)著名的經(jīng)濟(jì)重鎮(zhèn)，以其獨(dú)特的魅力閃耀于世。它既承載著深厚的歷史文化底蘊(yùn)，又是現(xiàn)代化產(chǎn)業(yè)體系中那顆璀璨的明珠。
今年五一長(zhǎng)假，中國(guó)政法大學(xué)商學(xué)院23級(jí)MBA-C2班的莘莘學(xué)子們，滿(mǎn)懷著憧憬與期待，踏上了在無(wú)錫的教學(xué)征程。在這座歷史脈絡(luò)悠長(zhǎng)且商業(yè)氣息濃厚的城市里，他們走進(jìn)眾多知名企業(yè)，與行業(yè)領(lǐng)軍人物近距離、面對(duì)面地交流溝通，深入探索商業(yè)發(fā)展新脈搏，挖掘潛在的無(wú)限機(jī)遇。
此次實(shí)踐教學(xué)之旅，絕非僅僅是一場(chǎng)企業(yè)間的簡(jiǎn)單對(duì)話(huà)，更是一次文化與商業(yè)的深度交融碰撞。學(xué)子們?cè)谄渲屑橙≈S富多元的知識(shí)養(yǎng)分，收獲了深刻的人生啟示。他們?cè)谄髽I(yè)中感受著創(chuàng)新的力量，領(lǐng)悟著管理的智慧，體會(huì)著市場(chǎng)的風(fēng)云變幻。
通過(guò)這次實(shí)踐教學(xué)，同學(xué)們不僅拓寬了視野，增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)，更提升了自身的專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)與實(shí)踐能力。他們將把在這里學(xué)到的寶貴經(jīng)驗(yàn)與知識(shí)帶回校園，融入到日常學(xué)習(xí)與未來(lái)發(fā)展中。這是一次真正意義上的知識(shí)之旅、成長(zhǎng)之旅、收獲之旅，充分展現(xiàn)了中國(guó)政法大學(xué)商學(xué)院對(duì)學(xué)生綜合素質(zhì)培養(yǎng)的高度重視，以及為學(xué)生創(chuàng)造優(yōu)質(zhì)學(xué)習(xí)環(huán)境與機(jī)會(huì)的堅(jiān)定決心。
《論文講座》
4月27日上午，顧凡老師為同學(xué)們獻(xiàn)上了一場(chǎng)內(nèi)容充實(shí)、干貨滿(mǎn)滿(mǎn)的論文講座。他詳細(xì)剖析了論文寫(xiě)作的每一個(gè)環(huán)節(jié)，從選題的確立到撰寫(xiě)過(guò)程的精細(xì)打磨，再到論文研究方法的選擇等方面，進(jìn)行了深入淺出地講解。在顧老師的悉心指導(dǎo)下，同學(xué)們對(duì)論文寫(xiě)作有了更為全面清晰地認(rèn)識(shí)與理解，為后續(xù)的研究工作奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
《組織行為學(xué)》
4月27日下午，我們有幸迎來(lái)了慕鳳麗老師的組織行為學(xué)課程。慕老師以其深厚的專(zhuān)業(yè)知識(shí)和豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，為我們帶來(lái)了一場(chǎng)生動(dòng)而富有深度的學(xué)習(xí)體驗(yàn)。
在課堂上，慕老師采用了全案例教學(xué)的方法，通過(guò)真實(shí)的管理案例，引導(dǎo)我們深入理解組織行為學(xué)的理論和實(shí)踐。課前，我們根據(jù)慕老師的指導(dǎo)，認(rèn)真閱讀了8篇精心挑選的案例，并撰寫(xiě)了閱讀筆記。這些案例涵蓋了不同行業(yè)、不同規(guī)模的組織在面臨各種管理挑戰(zhàn)時(shí)的應(yīng)對(duì)策略和實(shí)際效果，讓我們仿佛置身于真實(shí)的管理情境之中。
上課期間，慕老師圍繞這8篇案例組織我們進(jìn)行了小組討論。在討論過(guò)程中，我們充分發(fā)揮團(tuán)隊(duì)協(xié)作的精神，積極分享自己的見(jiàn)解和思考。首先，我們進(jìn)行了思維發(fā)散，從不同的角度和層面探討案例中呈現(xiàn)的問(wèn)題和現(xiàn)象，各種觀點(diǎn)激烈碰撞，猶如智慧的火花在閃耀。隨后，我們逐漸聚焦到問(wèn)題的核心，針對(duì)每個(gè)案例中的關(guān)鍵問(wèn)題進(jìn)行深入地分析和討論。大家各抒己見(jiàn)，力求找到最合理的解決方案。
在討論過(guò)程中，慕老師不斷引導(dǎo)同學(xué)們運(yùn)用組織行為學(xué)的理論知識(shí)來(lái)分析問(wèn)題，并幫助我們建立解決問(wèn)題的思路和方法。我們針對(duì)每個(gè)案例中的管理實(shí)踐問(wèn)題，提出了有針對(duì)性地解決方案和建議。通過(guò)這樣的討論和學(xué)習(xí)，我們不僅加深了對(duì)組織行為學(xué)理論的理解，還學(xué)會(huì)了如何將這些理論應(yīng)用到實(shí)際管理中去，真正做到了理論與實(shí)踐的緊密結(jié)合。每一個(gè)同學(xué)都沉浸在這種積極熱烈的學(xué)習(xí)氛圍中，汲取著知識(shí)的養(yǎng)分，不斷提升著自己的能力和素養(yǎng)。
課程結(jié)束后，同學(xué)們深感意猶未盡，收獲滿(mǎn)滿(mǎn)。慕老師的教學(xué)不僅讓我們對(duì)組織行為學(xué)有了更深刻的認(rèn)識(shí)，更讓我們明白了在實(shí)際工作中如何更好地理解和處理人與人、人與組織之間的關(guān)系。我們將帶著這份寶貴的知識(shí)財(cái)富，在未來(lái)的學(xué)習(xí)和工作道路上繼續(xù)前行，不斷探索，不斷進(jìn)步，為自己的人生書(shū)寫(xiě)更加精彩的篇章。
相信這次獨(dú)特的學(xué)習(xí)經(jīng)歷會(huì)成為我們每個(gè)人心中難以磨滅的記憶，激勵(lì)著我們不斷追求卓越，在知識(shí)的海洋中繼續(xù)遨游，在實(shí)踐的舞臺(tái)上綻放光芒。我們也期待著未來(lái)能有更多這樣富有意義和價(jià)值的課程，讓我們?cè)诔砷L(zhǎng)的道路上不斷汲取力量，邁向更高的山峰。
中電文思海輝
Science & Technology
4月29日上午，C2班迎來(lái)了無(wú)錫的首次參訪活動(dòng)。此次參訪的第一站，選擇了中電文思海輝這一在業(yè)界頗具聲望的數(shù)字化服務(wù)領(lǐng)軍企業(yè)。
本次參訪活動(dòng)以組織行為學(xué)相關(guān)課題為核心展開(kāi)，慕老師為我們深入淺出地講解了管理學(xué)大廈這一概念。她通過(guò)生動(dòng)的案例和詳實(shí)的數(shù)據(jù)，讓我們深刻理解了管理學(xué)大廈的構(gòu)建與運(yùn)用。此外，慕老師還圍繞人力資源在組織文化建設(shè)中發(fā)揮戰(zhàn)略伙伴作用的發(fā)力點(diǎn)進(jìn)行了詳細(xì)闡述，讓我們對(duì)人力資源在組織中的重要地位有了更深刻地認(rèn)識(shí)。
在交流環(huán)節(jié)，我們還就大型企業(yè)人才招聘如何高效進(jìn)行、人力資源在組織文化建設(shè)中發(fā)揮戰(zhàn)略伙伴作用的發(fā)力點(diǎn)以及人員流動(dòng)性高的情況下如何快速實(shí)現(xiàn)人崗匹配等問(wèn)題展開(kāi)了熱烈的討論。慕老師結(jié)合自身的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和行業(yè)洞察，為大家提供了一系列實(shí)用的建議和解決方案。
通過(guò)這次參訪活動(dòng)，同學(xué)們不僅了解了中電文思海輝的發(fā)展歷程和業(yè)務(wù)優(yōu)勢(shì)，還進(jìn)一步加深了對(duì)組織行為學(xué)相關(guān)課題的理解。同時(shí)，也從慕老師的講解中汲取了寶貴的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)，為今后的工作和學(xué)習(xí)提供了有力的支持。
中科微至
Science & Technology
4月29日下午，在戴建華教授、慕鳳麗教授以及班主任李慧老師的帶領(lǐng)下，同學(xué)們懷著滿(mǎn)腔熱情，來(lái)到了中科微至科技股份有限公司進(jìn)行參訪。這家企業(yè)在智能物流裝備、智能視覺(jué)及工業(yè)傳感器領(lǐng)域聲名顯赫，以其卓越的技術(shù)和出色的產(chǎn)品贏得了廣泛贊譽(yù)。
公司負(fù)責(zé)人親切地接待了法大師生一行，詳細(xì)地介紹了中科微至的發(fā)展歷程、業(yè)務(wù)范疇以及技術(shù)創(chuàng)新實(shí)力。在參觀環(huán)節(jié)，同學(xué)們近距離觀察了公司研發(fā)的一系列智能設(shè)備，其中高效的自動(dòng)化分揀系統(tǒng)讓我們印象深刻。該系統(tǒng)能夠迅速、精準(zhǔn)地識(shí)別物品并進(jìn)行分揀，極大地提升了物流行業(yè)的效率和準(zhǔn)確性，令人贊嘆不已。
在互動(dòng)交流環(huán)節(jié)，同學(xué)們針對(duì)企業(yè)文化落地以及企業(yè)在快速擴(kuò)張成長(zhǎng)過(guò)程中面臨的各項(xiàng)決策展開(kāi)了深入探討。公司負(fù)責(zé)人詳細(xì)闡述了企業(yè)文化在公司發(fā)展中的關(guān)鍵作用，以及如何借助核心價(jià)值觀引領(lǐng)員工、推動(dòng)企業(yè)進(jìn)步。同時(shí)，同學(xué)們也就企業(yè)快速擴(kuò)張過(guò)程中可能面臨的風(fēng)險(xiǎn)和挑戰(zhàn)進(jìn)行了熱烈的討論，并分享了自己的觀點(diǎn)和建議。
這次參訪活動(dòng)讓大家受益匪淺，不僅讓同學(xué)們對(duì)中科微至的先進(jìn)技術(shù)和創(chuàng)新能力有了更深入的了解，還對(duì)企業(yè)文化在企業(yè)發(fā)展中的重要性有了更深刻的認(rèn)識(shí)。同時(shí)，通過(guò)與企業(yè)負(fù)責(zé)人的交流和討論，大家也對(duì)企業(yè)在快速擴(kuò)張過(guò)程中可能面臨的問(wèn)題有了更清晰的認(rèn)識(shí)，并提出了一些有價(jià)值的建議。
衷心感謝中科微至科技股份有限公司為法大師生提供的這次難得的參訪機(jī)會(huì)，也感謝戴建華教授、慕鳳麗教授和班主任李慧老師的悉心指導(dǎo)和陪伴。我們將以此次參訪為契機(jī)，不斷學(xué)習(xí)和進(jìn)步，為未來(lái)的職業(yè)生涯做好充分準(zhǔn)備。
《互聯(lián)網(wǎng)平臺(tái)經(jīng)濟(jì)的壟斷與監(jiān)管》
4月29日晚，同學(xué)們期待已久的戴建華老師為我們帶來(lái)了一場(chǎng)主題為《互聯(lián)網(wǎng)平臺(tái)經(jīng)濟(jì)的壟斷與監(jiān)管》的精彩講座。戴老師以其豐富的經(jīng)驗(yàn)、深刻的見(jiàn)解和幽默風(fēng)趣的教學(xué)風(fēng)格，向同學(xué)們深入剖析了當(dāng)今社會(huì)中日益普遍的商業(yè)模式——平臺(tái)經(jīng)濟(jì)。
講座中，戴老師首先介紹了國(guó)內(nèi)互聯(lián)網(wǎng)平臺(tái)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展歷程，強(qiáng)調(diào)了其對(duì)社會(huì)經(jīng)濟(jì)的重要性。然而，隨著平臺(tái)經(jīng)濟(jì)的迅速崛起，壟斷問(wèn)題也逐漸浮現(xiàn)。大型平臺(tái)企業(yè)憑借其強(qiáng)大的市場(chǎng)地位，形成了壟斷局面，對(duì)市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)和消費(fèi)者權(quán)益產(chǎn)生了負(fù)面影響。戴老師通過(guò)生動(dòng)的案例分析，揭示了壟斷現(xiàn)象的危害，讓大家深刻認(rèn)識(shí)到其嚴(yán)重性。
戴老師鼓勵(lì)同學(xué)們關(guān)注平臺(tái)經(jīng)濟(jì)的動(dòng)態(tài)，不斷提高自身的專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)，以更好地適應(yīng)未來(lái)社會(huì)的發(fā)展。通過(guò)這次講座，同學(xué)們對(duì)平臺(tái)經(jīng)濟(jì)的壟斷與監(jiān)管有了更深入的理解，并表示將加強(qiáng)學(xué)習(xí)和實(shí)踐，為未來(lái)的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。
此次講座不僅讓我們拓寬了視野，增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)，還讓我們對(duì)平臺(tái)經(jīng)濟(jì)這一重要領(lǐng)域有了更深刻的認(rèn)識(shí)。相信在戴老師的啟發(fā)下，我們將在未來(lái)的學(xué)習(xí)和工作中更加關(guān)注社會(huì)熱點(diǎn)問(wèn)題，為推動(dòng)社會(huì)的進(jìn)步與發(fā)展貢獻(xiàn)自己的一份力量。
《管理經(jīng)濟(jì)學(xué)》
5月2日，高秋明老師為大家講解管理經(jīng)濟(jì)學(xué)。她詳細(xì)闡述了供求關(guān)系、市場(chǎng)均衡、成本效益分析相關(guān)知識(shí)，并用生動(dòng)語(yǔ)言和實(shí)例幫助理解。通過(guò)實(shí)例分析商品價(jià)格波動(dòng)與市場(chǎng)需求供給關(guān)系，以及企業(yè)如何根據(jù)市場(chǎng)變化調(diào)整策略。高老師強(qiáng)調(diào)管理經(jīng)濟(jì)學(xué)在企業(yè)決策中的重要性，并指出運(yùn)用其理論和方法分析市場(chǎng)、制定戰(zhàn)略、優(yōu)化資源配置對(duì)企業(yè)成功至關(guān)重要。講座讓同學(xué)們對(duì)管理經(jīng)濟(jì)學(xué)有了更深入了解，并激發(fā)了對(duì)經(jīng)濟(jì)學(xué)現(xiàn)象的研究興趣。
《數(shù)據(jù)要素和數(shù)字資產(chǎn)入表》
5月4日晚，尹美群副院長(zhǎng)為大家?guī)?lái)了一場(chǎng)關(guān)于《數(shù)據(jù)要素和數(shù)字資產(chǎn)入表》的講座。她強(qiáng)調(diào)了數(shù)據(jù)資產(chǎn)在企業(yè)中的重要地位，指出數(shù)據(jù)對(duì)企業(yè)運(yùn)營(yíng)和決策有著深遠(yuǎn)影響。尹老師詳細(xì)介紹了如何將數(shù)據(jù)要素和數(shù)字資產(chǎn)納入財(cái)務(wù)報(bào)表，反映企業(yè)真實(shí)價(jià)值，并分享了數(shù)據(jù)資產(chǎn)估值方法和應(yīng)用場(chǎng)景。通過(guò)案例和數(shù)據(jù)，同學(xué)們對(duì)數(shù)據(jù)資產(chǎn)有了更直觀地理解，認(rèn)識(shí)到其重要性，并計(jì)劃在未來(lái)更注重?cái)?shù)據(jù)應(yīng)用和價(jià)值挖掘。尹老師的講座豐富了同學(xué)們的知識(shí)，激發(fā)了大家對(duì)數(shù)據(jù)資產(chǎn)的興趣。
十一科技華東總部
Science & Technology
5月5日下午，尹美群副院長(zhǎng)帶隊(duì)，高秋明老師、于曉婕老師及班主任李慧老師一同帶領(lǐng)同學(xué)們參觀了無(wú)錫太極股份十一科技華東總部。此次參訪不僅讓大家深入了解了十一科技的發(fā)展歷程，更讓大家親身感受到了其在不斷探索新領(lǐng)域和市場(chǎng)過(guò)程中所展現(xiàn)出的決心與智慧。
在參觀過(guò)程中，同學(xué)們深刻感受到了十一科技多元化戰(zhàn)略決策與方法的獨(dú)特魅力。他們敢于嘗試、勇于創(chuàng)新的精神，以及在面對(duì)市場(chǎng)變化時(shí)靈活應(yīng)對(duì)、積極調(diào)整的策略，都給大家留下了深刻的印象。這種多元化的發(fā)展方式不僅有助于企業(yè)規(guī)避潛在風(fēng)險(xiǎn)，更能夠?yàn)槠髽I(yè)謀求更廣闊的市場(chǎng)空間，實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展。
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在緊張的學(xué)習(xí)之余，我們還迎來(lái)了四位同學(xué)的生日。大家利用中餐時(shí)間，為他們舉辦了一個(gè)小型的生日會(huì)。生日會(huì)上，樊迎春同學(xué)即興表演的舞蹈瞬間將氣氛推向了高潮。隨后，賴(lài)文威同學(xué)深情演唱了一首歌曲，代表大家為壽星們送上了美好的祝福。此外，我們還利用課余時(shí)間組織了班級(jí)摜蛋集體競(jìng)賽。在一片歡聲笑語(yǔ)中，同學(xué)們舒緩了長(zhǎng)時(shí)間學(xué)習(xí)帶來(lái)的疲憊。
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教學(xué)之旅感言
中國(guó)政法大學(xué) 23 級(jí) MBA-C2 班的學(xué)子們，在無(wú)錫的教學(xué)之旅中，不僅開(kāi)啟了一段深入的知識(shí)探索之旅，更踏上了一程充滿(mǎn)智慧啟迪的管理之道探索之旅。
在這里，我們不僅汲取了豐富的知識(shí)養(yǎng)分，更在實(shí)踐中收獲了寶貴的成長(zhǎng)與經(jīng)驗(yàn)。通過(guò)與企業(yè)的深入交流和實(shí)地參觀，我們對(duì)管理的理解更加深刻，對(duì)商業(yè)世界的運(yùn)作有了更直觀的認(rèn)識(shí)。這些寶貴的經(jīng)驗(yàn)將成為我們?nèi)蘸笤诼殬I(yè)生涯中的砥礪前行的堅(jiān)實(shí)基石。
在教學(xué)過(guò)程中，我們與行業(yè)精英們進(jìn)行了深入的交流，他們的經(jīng)驗(yàn)和見(jiàn)解讓我們受益匪淺。同時(shí)，我們也參觀了無(wú)錫的知名企業(yè)，了解了他們的成功之道和創(chuàng)新精神。這些都將激勵(lì)我們?cè)谖磥?lái)的工作中不斷追求卓越，勇于創(chuàng)新。
學(xué)習(xí)之余，我們還參與了各種豐富多彩的活動(dòng)，與同學(xué)們共同學(xué)習(xí)、共同成長(zhǎng)。在這個(gè)過(guò)程中，我們培養(yǎng)了團(tuán)隊(duì)合作精神，提高了溝通能力和解決問(wèn)題的能力。這些軟技能將對(duì)我們的職業(yè)發(fā)展產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響。
無(wú)錫實(shí)踐教學(xué)之旅是一次難忘的經(jīng)歷，它讓我們?cè)谥R(shí)、經(jīng)驗(yàn)和能力等方面都得到了提升。我們將帶著這些收獲，繼續(xù)前行，為實(shí)現(xiàn)自己的職業(yè)目標(biāo)而努力奮斗。相信這次教學(xué)之旅將成為我們?nèi)松幸欢螌氋F的回憶，激勵(lì)我們不斷追求卓越，創(chuàng)造更加美好的未來(lái)！
來(lái)源：https://mp.weixin.qq.com/s/pgotz_z87nXmLjdAh102xA
