【探秘法商之三】尹美群：法學(xué)底色繪商科藍(lán)圖，薊門溫度育學(xué)子莘莘
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【探秘法商】是中國政法大學(xué)MBA特別訪談欄目，著眼法商特色，對話商院大咖、學(xué)者、校友。通過文字感受一流法商教育的獨(dú)特魅力和品質(zhì)，還原真實(shí)的名校面貌和深厚底蘊(yùn)。碰撞多元見解，啟發(fā)深度思考，共同探索法商領(lǐng)域的無限可能。
▎探秘法商第三期
▎【本期嘉賓】 尹美群：中國政法大學(xué)商學(xué)院副院長、審計(jì)專碩負(fù)責(zé)人、教授、博導(dǎo)
中國政法大學(xué)商學(xué)院擁有并駕齊驅(qū)的四大專碩學(xué)科，分別是：工商管理碩士、金融碩士、國際商務(wù)碩士，以及審計(jì)碩士。優(yōu)勢學(xué)科離不開實(shí)力強(qiáng)勁的師資，尹美群教授在2021年正式與中國政法大學(xué)結(jié)緣，而后成為商學(xué)院副院長、審計(jì)專碩的學(xué)科帶頭人、教授以及博士生導(dǎo)師。
此外，尹美群教授還兼任中國會(huì)計(jì)學(xué)會(huì)理事，中國會(huì)計(jì)學(xué)會(huì)會(huì)計(jì)教育委員會(huì)委員，第二屆會(huì)計(jì)教育專家委員會(huì)委員，中國商業(yè)會(huì)計(jì)學(xué)會(huì)常務(wù)理事，主持國家社科基金項(xiàng)目、教育部人文社科基金項(xiàng)目等十余項(xiàng)，在各大學(xué)術(shù)期刊發(fā)表論文60余篇……如果細(xì)數(shù)她的過往社會(huì)榮譽(yù)、科研經(jīng)歷 、教材著作，大概要占據(jù)相當(dāng)大的一部分篇幅。
雖然尹教授在2021年才與法大結(jié)緣，但時(shí)至今日她已經(jīng)有近20年的商科院校工作經(jīng)歷，作為資深的商科教授，她面向MBA班級開設(shè)的課程也受到了同學(xué)們的一致好評。成功的背后是對教學(xué)科研工作多年的深深扎根，即使是周末，她也在參加各類學(xué)術(shù)會(huì)議。在本次采訪中，她也分享了很多自己的經(jīng)驗(yàn)與思考。
01法學(xué)底色繪商科藍(lán)圖
可能每一位法大商學(xué)院的老師和同學(xué)們都會(huì)被問到一個(gè)同樣的問題：什么是“法商”特色？
我們是一個(gè)法學(xué)強(qiáng)校，法學(xué)是所有學(xué)科的底色，我們就像在這樣的一個(gè)法學(xué)的底色之上去畫我們的藍(lán)圖一樣。這就是我理解的法商特色。
在尹美群教授看來，法律和商業(yè)之間，法學(xué)和商學(xué)之間存在著相互影響的關(guān)系。良好的商業(yè)發(fā)展會(huì)推動(dòng)法律的變革，尤其是新興商業(yè)模式的發(fā)展。而良好的法律則能提供更公平的營商環(huán)境，促進(jìn)商業(yè)效率和商業(yè)發(fā)展。
在商業(yè)實(shí)踐中，我們需要運(yùn)用法律的思維去評估商業(yè)風(fēng)險(xiǎn)，并在解決實(shí)際問題時(shí)具備法律意識和思維，以避免遇到法律問題。作為一所大學(xué)的商學(xué)院，我們的院長和書記都有法學(xué)背景，許多教師也在本科、碩士或博士階段接受了法律教育，這使得我們的師資隊(duì)伍已經(jīng)實(shí)現(xiàn)了很好的法商融合。
在課程設(shè)置方面，法大商學(xué)院既開設(shè)了一些法律課程，如經(jīng)濟(jì)法、商法、財(cái)稅法、政治法學(xué)和審計(jì)專碩中的經(jīng)濟(jì)犯罪偵查等，也開設(shè)了交叉類課程，如法商管理、法務(wù)會(huì)計(jì)和司法審計(jì)。此外，學(xué)院中許多研究和創(chuàng)新項(xiàng)目也圍繞著法商融合這一視角展開。“我們的這種法商融合其實(shí)是一個(gè)全面的、無處不在的融合。”
關(guān)于學(xué)院對MBA項(xiàng)目下一步的發(fā)展規(guī)劃，尹教授也為同學(xué)們帶來了好消息。一方面法大商學(xué)院要突出對于專業(yè)學(xué)位的重視，有別于學(xué)碩，未來將會(huì)申請新增的審計(jì)專業(yè)博士點(diǎn)和數(shù)字經(jīng)濟(jì)專業(yè)碩士點(diǎn)，為專業(yè)學(xué)位投入更多的人力物力；其二，在工商管理一級學(xué)科建設(shè)方面，學(xué)院也在努力尋求未來博士點(diǎn)的突破。
尹教授還透露道，學(xué)院今年對研究生培養(yǎng)方案進(jìn)行了比較大的修訂，在學(xué)校研究生院布局下，由商學(xué)院整合所有資源，更好地實(shí)現(xiàn)跨學(xué)科課程的互相交叉和融合。
所以我們今年培養(yǎng)方案的修訂其實(shí)突出了提質(zhì)增效，大部分研究生專業(yè)的學(xué)分都下降了，多的可能下降了十個(gè)學(xué)分左右，這就給學(xué)生們更充裕的時(shí)間參與一些項(xiàng)目、實(shí)習(xí)。我們希望通過培養(yǎng)方案的修訂，去推動(dòng)研究生人才培養(yǎng)質(zhì)量的提高。
02法商護(hù)航，幫助學(xué)生面對挑戰(zhàn)與風(fēng)險(xiǎn)
2023年已經(jīng)進(jìn)入后半程，但不確定性仍然在加劇，無論是MBA同學(xué)，還是更多普通人，都在尋求更加穩(wěn)妥的道路。尹美群教授也坦言，目前無論從地緣政治還是經(jīng)濟(jì)環(huán)境來講，短時(shí)間內(nèi)可能都不會(huì)看到緩解的傾向。同時(shí)新的業(yè)態(tài)、新的技術(shù)也在對現(xiàn)有的工作崗位、商業(yè)模式發(fā)出挑戰(zhàn)。
但是尹教授想告訴MBA同學(xué)們，在企業(yè)經(jīng)營的過程當(dāng)中，不確定性才是常態(tài)，確定的事物只占非常少的一部分。在經(jīng)濟(jì)環(huán)境不好的情況下，企業(yè)家和管理者可能會(huì)更傾向于規(guī)避風(fēng)險(xiǎn)或采取更保守的投資和管理傾向。
商學(xué)院所做的事情，就是通過課程的設(shè)計(jì)讓學(xué)生學(xué)會(huì)專業(yè)地處理風(fēng)險(xiǎn)——通過風(fēng)險(xiǎn)分析和行業(yè)特點(diǎn)來規(guī)避風(fēng)險(xiǎn)、評估風(fēng)險(xiǎn)，通過投資組合的設(shè)計(jì)來分散非系統(tǒng)性風(fēng)險(xiǎn)，保持資產(chǎn)的流動(dòng)性以應(yīng)對風(fēng)險(xiǎn)，并設(shè)計(jì)負(fù)債和債務(wù)期限結(jié)構(gòu)等等。這樣的課程模塊設(shè)計(jì)不僅可以讓學(xué)生度過危機(jī)，而且能夠讓他們更順利地生存下來。
面對不確定的未來，尹教授還有一些切身的經(jīng)驗(yàn)想要分享給大家：
第一， 設(shè)立清晰的目標(biāo)。
“我希望這些年輕的學(xué)子，包括年輕人能夠清晰的設(shè)置自己的目標(biāo)，因?yàn)槟繕?biāo)不同，它的路徑是完全不一樣的，大的目標(biāo)要規(guī)劃好，朝向這個(gè)大的目標(biāo)往前走的過程中，每個(gè)階段也要設(shè)置自己的小目標(biāo)，避免走彎路。”
第二， 敢于試錯(cuò)。
“年輕是最大的資本，因?yàn)槟贻p，我們可以承受失敗。所以我覺得年輕人要不怕，要敢于嘗試自己所喜歡的各種事物。自己體會(huì)到的過程中的挫敗也好，哪怕失敗也好，都能夠幫助我們在未來去更好地應(yīng)對它。多嘗試各種類別的事物，讓他們?nèi)松慕?jīng)驗(yàn)、教訓(xùn)更豐富一些。”
第三， 注重個(gè)人聲譽(yù)的建立。
“個(gè)人聲譽(yù)的建立是一點(diǎn)一滴的，并且它將幫助你建立起一種很穩(wěn)定、且相互信任的工作關(guān)系和合作伙伴關(guān)系。這種關(guān)系的建立在個(gè)人陷入困境的時(shí)候是非常有幫助的，在順境中，也容易讓我們獲得更多的機(jī)會(huì)。”
第四， 擁有持續(xù)學(xué)習(xí)的能力。
“在校期間的學(xué)習(xí)僅僅是人生當(dāng)中很短暫的一段旅程，我們所掌握的絕大多數(shù)知識以及各方面技能，都是在走入社會(huì)之后通過自學(xué)來完成的。AI來勢洶洶，大環(huán)境的不確定性增加，更加要求我們的年輕人需要保持終身學(xué)習(xí)的能力。”
03有溫度的法大校園
就職中國政法大學(xué)商學(xué)院這幾年以來，尹教授感受最為深刻的就是“法大是一所有溫度的大學(xué)，這種溫度體現(xiàn)在它是一個(gè)以學(xué)生為中心的大學(xué)”。
從去年開始，法大就著手準(zhǔn)備為商學(xué)院的同學(xué)們優(yōu)化教學(xué)環(huán)境，在有限的硬件條件下，努力為大家規(guī)劃出更加多樣化的學(xué)習(xí)及活動(dòng)場地。尹教授提到，學(xué)院路院區(qū)已經(jīng)規(guī)劃出一定的空間，用以建造一個(gè)供同學(xué)們使用的健身房。
法大的溫度并不僅僅是單向的，從尹教授分享的課堂小事中，同樣能感受到來自法大同學(xué)們的溫暖。
幾乎是在每一次下課，同學(xué)們都會(huì)給老師鼓掌表示感謝，這是我在其他學(xué)校都沒有見到過的。我們每次下課了，學(xué)生們都集體鼓掌，讓老師們很感動(dòng)，然后也會(huì)認(rèn)真的去準(zhǔn)備下一次課，因?yàn)槲覀冎烂總�(gè)學(xué)生都是非常認(rèn)真的來聽你的課。
薊門法商，不僅僅是法律知識、商業(yè)智慧的學(xué)習(xí)，更是一種無形的，包裹在法商精神內(nèi)部，對人的塑造。
清華大學(xué)第十任校長梅貽琦曾經(jīng)在就職典禮上，留下了中國大學(xué)史上最著名的一句話：“所謂大學(xué)之大，非有大樓之謂也，乃有大師之謂也。”中國政法大學(xué)各個(gè)學(xué)院的名師泰斗們，給予了它作為一所一流大學(xué)的高度；其各個(gè)學(xué)科的多元與融合，又讓這所學(xué)校具有極高的包容度，而每一個(gè)法大人，又讓它擁有了更加特殊的溫度。精商、明法、立德、樹人，法大商學(xué)院如是而已。
