2021年合肥師范學(xué)院教育碩士研究生

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　　一、學(xué)校簡介
　 （一）辦學(xué)歷史
　　合肥師范學(xué)院坐落在“大湖名城、創(chuàng)新高地”——安徽省省會合肥市。學(xué)校前身是安徽教育學(xué)院，創(chuàng)建于1955年，2007年改建為省屬全日制普通本科院校。學(xué)校是全國首批“服務(wù)國家特殊需求專業(yè)學(xué)位研究生”培養(yǎng)試點(diǎn)單位、“國培計(jì)劃”示范性培訓(xùn)項(xiàng)目實(shí)施單位、“卓越教師培養(yǎng)計(jì)劃”試點(diǎn)單位、“十三五”應(yīng)用型本科產(chǎn)教融合工程實(shí)施高校，安徽省首批“地方應(yīng)用型高水平大學(xué)”建設(shè)高校、“創(chuàng)業(yè)學(xué)院”立項(xiàng)單位。學(xué)�，F(xiàn)有錦繡、濱湖、三孝口三個校區(qū)，校園面積1295畝。
　�。ǘ�）師資力量
　　專任教師942人，其中正高88人、副高296人；新世紀(jì)百千萬人才工程國家級人選2人、享受國務(wù)院政府特殊津貼3人、二級教授5人、“115”產(chǎn)業(yè)創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)2個、省學(xué)術(shù)技術(shù)帶頭人及后備人選13人、省特支計(jì)劃創(chuàng)新人才1人、省高校學(xué)科拔尖人才2人、省高校優(yōu)秀中青年骨干教師4人、省宣傳文化領(lǐng)域青年英才1人、省教學(xué)名師18人、省級教壇新秀24人。
　　（三）科學(xué)研究
　　學(xué)�，F(xiàn)設(shè)15個學(xué)院，本科專業(yè)57個，教育碩士專業(yè)學(xué)位研究生培養(yǎng)方向11個，全日制在校本科生、研究生共15495人；國家一流專業(yè)1個，省級一流專業(yè)13個、特色專業(yè)8個、精品課程16門、精品線下開放課程8門、大規(guī)模在線開放課程（MOOC）41門、虛擬仿真實(shí)驗(yàn)教學(xué)實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目6項(xiàng)；國家、省兩級卓越人才培養(yǎng)計(jì)劃項(xiàng)目16個、省級人才培養(yǎng)創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)區(qū)2個、省級專業(yè)綜合改革試點(diǎn)項(xiàng)目6個、省級示范實(shí)驗(yàn)（習(xí)）實(shí)訓(xùn)中心9個、省級教學(xué)團(tuán)隊(duì)20個、省級校企合作實(shí)踐教育基地22個、省級一流本科人才示范引領(lǐng)基地3個，2015年以來獲省級教學(xué)成果45項(xiàng)，其中特等獎3項(xiàng)、一等獎14項(xiàng)。我省首個高校足球?qū)W院——合肥足球?qū)W院設(shè)在我校。
　　學(xué)校建有中國南方藍(lán)莓工程技術(shù)研究中心、電子信息系統(tǒng)仿真設(shè)計(jì)安徽省重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室、安徽省基礎(chǔ)教育改革與發(fā)展協(xié)同創(chuàng)新中心、安徽省高校人文社科重點(diǎn)研究基地“教師教育研究中心”、安徽省微波與通信工程技術(shù)研究中心、安徽省魂芯DSP（數(shù)字信號處理）產(chǎn)業(yè)化研究院、安徽省光電探測科學(xué)與技術(shù)實(shí)驗(yàn)室等重點(diǎn)科研平臺9個，校級科研機(jī)構(gòu)24個。近五年，承擔(dān)國家社會科學(xué)基金、自然科學(xué)基金等國家級項(xiàng)目54項(xiàng)；發(fā)表學(xué)術(shù)論文1810篇；出版著作、教材120部；獲國家專利420項(xiàng)；獲安徽省科學(xué)技術(shù)獎5項(xiàng)。
　　（四）師范品牌
　　學(xué)校承揚(yáng)師范辦學(xué)傳統(tǒng)，打造服務(wù)安徽基礎(chǔ)教育品牌。學(xué)校是“國家中西部地區(qū)中小學(xué)骨干教師培訓(xùn)基地”、安徽省基礎(chǔ)教育課程改革主要專家單位；掛設(shè)有安徽省中小學(xué)教師繼續(xù)教育中心、安徽省教育管理干部培訓(xùn)指導(dǎo)中心、安徽省教師資格認(rèn)定中心；牽頭組建“安徽基礎(chǔ)教育發(fā)展聯(lián)盟”；與臺灣銘傳大學(xué)合作建立“安徽教育中心”。
　�。ㄎ澹┭芯可�教育
　　學(xué)校有著良好的師范底蘊(yùn)，有一批學(xué)術(shù)造詣深、理論聯(lián)系實(shí)際、致力于基礎(chǔ)教育研究的優(yōu)秀教師。合肥師范學(xué)院自2012年開始招收教育碩士研究生，研究方向（領(lǐng)域）現(xiàn)有11個，招生類別包括全日制和非全日制，授予教育碩士專業(yè)學(xué)位證書和研究生畢業(yè)證書。
　　學(xué)校堅(jiān)持以生為本，努力為學(xué)生創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)條件，學(xué)習(xí)氛圍濃厚，培養(yǎng)質(zhì)量較高。學(xué)校建有完善的獎、助、貸政策。
　　（六）未來發(fā)展
　　面向未來，學(xué)校秉承“自強(qiáng)不息，追求卓越”的優(yōu)良傳統(tǒng)，堅(jiān)定“舉行知旗，走應(yīng)用路，創(chuàng)師范牌”，立足安徽，面向全國，努力建設(shè)特色鮮明的地方應(yīng)用型高水平大學(xué)。
　　二、報(bào)考指南
　 （一）培養(yǎng)目標(biāo)
　　主要培養(yǎng)適應(yīng)中小學(xué)教育改革與發(fā)展需要，掌握現(xiàn)代教育科學(xué)理論、學(xué)科教學(xué)和管理理論，“樂教懂教、善教會管”，具有較強(qiáng)的教學(xué)能力、教學(xué)研究能力和專業(yè)發(fā)展能力的教學(xué)研究型中學(xué)教師及教育領(lǐng)域管理人才。
　�。ǘ�）招生專業(yè)及培養(yǎng)形式
　　招生專業(yè)為教育碩士專業(yè)學(xué)位研究生，分全日制和非全日制兩種學(xué)習(xí)形式。本年度非全日制研究生原則上招收在職定向中學(xué)教師。
　�。ㄈ�）2020年招生領(lǐng)域及計(jì)劃
　　1.全日制招生領(lǐng)域（11個）：學(xué)科教學(xué)（語文、數(shù)學(xué)、英語、物理、化學(xué)、生物、思政、美術(shù)、體育）、教育管理、心理健康教育。擬招生205人。
　　2.非全日制名額較少，各專業(yè)（領(lǐng)域）原則上實(shí)行輪流招生，為滿足廣大在職教師的愿望，今年招生領(lǐng)域（4個）：學(xué)科教學(xué)（語文、數(shù)學(xué)、外語、化學(xué)）。擬招生17人。
　　招生總計(jì)劃：擬招222人，各專業(yè)（領(lǐng)域）名額間可適當(dāng)調(diào)劑，最終以教育部下達(dá)當(dāng)年計(jì)劃數(shù)為準(zhǔn)。2021年不招收同等學(xué)力研究生。
　�。ㄋ模┘�勵機(jī)制
　　1.全日制教育碩士專業(yè)學(xué)位研究生享受獎助政策
　�。�1）國家獎學(xué)金：2萬元/生（以當(dāng)年下達(dá)計(jì)劃數(shù)為準(zhǔn)）。
　　（2）國家助學(xué)金：600元/生·月（有工資收入除外）。
　�。�3）新生入學(xué)獎學(xué)金：第一志愿報(bào)考我校并被錄取且初試成績在一志愿錄取考生中排名前50%的，在完成入學(xué)報(bào)到繳費(fèi)手續(xù)后，學(xué)校給予一次性獎勵。其中，初試成績排名前10%（含10%）的考生一次性獎勵8000元，初試成績排名前10-30%（含30%）的考生一次性獎勵4000元，初試成績排名前30-50%的考生一次性獎勵2000元。如若初試總成績相同考生，按照復(fù)試后總成績排名給予獎勵。
　�。�4）學(xué)業(yè)獎學(xué)金：2000-8000元/年/生。
　�。�5）研究生創(chuàng)新基金：資助比例約30%，結(jié)題最高資助額度2000-3000元/項(xiàng)，自由申報(bào)，擇優(yōu)立項(xiàng)。另有一定數(shù)量的自籌經(jīng)費(fèi)創(chuàng)新基金立項(xiàng)。
　�。�6）學(xué)校“三助一輔”崗位：勞酬240元/生·月。
　�。�7）校際交流項(xiàng)目：研究生在讀期間可申請校內(nèi)外高校交流學(xué)習(xí)。設(shè)有“江博教育碩士獎學(xué)金”、“皖新傳媒獎學(xué)金”等專項(xiàng)研究生獎學(xué)金，申請成功者可獲得2000元校際交流研修資助。
　　2.非全日制教育碩士專業(yè)學(xué)位研究生獎助政策依據(jù)相關(guān)文件執(zhí)行。
　�。ㄎ澹┦召M(fèi)標(biāo)準(zhǔn)及學(xué)制
　　1.全日制教育碩士專業(yè)學(xué)位研究生年收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)：8000元/年，基本學(xué)制2年；
　　2.非全日制教育碩士專業(yè)學(xué)位研究生年收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)：8000元/年，基本學(xué)制3年.
　　學(xué)生完成所修課程學(xué)分并通過學(xué)位論文答辯，頒發(fā)碩士研究生畢業(yè)證書和教育碩士專業(yè)學(xué)位證書。
　　（六）報(bào)考條件
　　1.中華人民共和國公民。
　　2.擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，品德良好，遵紀(jì)守法。
　　3.身體健康狀況符合國家和學(xué)校規(guī)定的體檢要求。
　　4.考生學(xué)業(yè)水平必須符合下列條件之一：
　 （1）國家承認(rèn)學(xué)歷的應(yīng)屆本科畢業(yè)生（含普通高校、成人高校、普通高校舉辦的成人高等學(xué)歷教育應(yīng)屆本科畢業(yè)生），錄取當(dāng)年9月1日前須取得國家承認(rèn)的本科畢業(yè)證書；
　�。�2）具有國家承認(rèn)學(xué)歷的大學(xué)本科畢業(yè)的歷屆生；
　　 （3）已獲碩士、博士學(xué)位的人員（在校研究生報(bào)考須在報(bào)名前征得所在培養(yǎng)單位同意）。
　　注：其中，報(bào)名參加全日制教育碩士中的教育管理專業(yè)學(xué)位研究生招生考試的人員，還須符合：大學(xué)本科畢業(yè)后有3年以上工作經(jīng)驗(yàn)的人員；或已獲碩士學(xué)位或博士學(xué)位并有2年以上工作經(jīng)驗(yàn)的人員。
　�。ㄆ撸﹫�(bào)名
　　1.報(bào)名采取網(wǎng)上提交報(bào)考信息和現(xiàn)場照相、確認(rèn)的方式�？忌�須登錄“中國研究生招生信息網(wǎng)（http://yz.chsi.com.cn）”報(bào)名。網(wǎng)上預(yù)報(bào)名時間：預(yù)計(jì)在2020年9月；正式報(bào)名時間預(yù)計(jì)在2020年10月，具體看國家統(tǒng)招通知。
　　2.一位考生只能保留一條有效報(bào)名信息。逾期不再補(bǔ)報(bào)，也不得再修改報(bào)名信息。
　　3.現(xiàn)場確認(rèn)的時間和地點(diǎn)，請考生務(wù)必關(guān)注自己所申請報(bào)考點(diǎn)省市考試機(jī)構(gòu)官網(wǎng)（如報(bào)考點(diǎn)為合肥市的考生須關(guān)注合肥市教育考試院的“合肥招生考試網(wǎng)”）。
　　4.預(yù)估考生可在2020年12月憑網(wǎng)報(bào)用戶名和密碼登錄“研招網(wǎng)”下載打印《準(zhǔn)考證》。
　　（八）考試
　　1.初試
　�。�1）預(yù)估初試時間：2019年12月。
　�。�2）報(bào)考我校教育碩士專業(yè)學(xué)位研究生考試科目為：101-思想政治理論、204-英語二、333-教育綜合和90X-（學(xué)科教學(xué)方向）/（教育管理方向）/（心理健康教育方向）。
　　其中思想政治理論、英語二由教育部統(tǒng)一命題；2021級教育綜合（按國家2019年新考綱）也擬由教育部統(tǒng)一命題；學(xué)科教學(xué)方向/教育管理方向/心理健康教育方向?yàn)槲倚Ｗ悦�題科目。
　　2.復(fù)試
　 （1）復(fù)試時間：預(yù)估約為2021年3月。
   （2）復(fù)試形式及內(nèi)容：預(yù)估包括專業(yè)筆試、面試、線上復(fù)試等多種形式。
　 （3）復(fù)試比例及權(quán)重：實(shí)行差額復(fù)試。差額復(fù)試比例及初試、復(fù)試權(quán)重等由我校根據(jù)本學(xué)科、專業(yè)特點(diǎn)及生源情況在復(fù)試前確定。
　 （4）復(fù)試不合格考生不予錄取。
　　無論何時發(fā)現(xiàn)弄虛作假者，學(xué)校均將取消其報(bào)考資格、錄取資格或?qū)W籍。
　　供參考的合肥師范學(xué)院2021年
　　教育碩士研究方向及擬考試科目（暫估） 

　�。ň牛┞�(lián)系方式
　　單位代碼：14098
　　通訊地址：安徽省合肥市經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū)蓮花路1688號行知樓1707室
　　郵政編碼：230601
　　聯(lián)系部門：研究生處
　　聯(lián)系郵箱：yjscyz@hfnu.edu.cn
　　研究生處網(wǎng)址：http://yjsc.hfnu.edu.cn/
　　本稿中如有內(nèi)容與教育部及安徽省最新政策相沖突，我校將按照教育部及安徽省最新政策執(zhí)行。

來源：http://yz.kaoyan.com/hftc/luqu/5f14480896e20.html

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