暨南大學(xué)外國(guó)語(yǔ)學(xué)院《基礎(chǔ)日語(yǔ)》考試大綱
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考試科目名稱：基礎(chǔ)日語(yǔ) 考試科目代碼：[240]
前 言
根據(jù)教育部和國(guó)家各專業(yè)學(xué)位教育指導(dǎo)委員會(huì)相關(guān)文件精神，我校外國(guó)語(yǔ)學(xué)院英語(yǔ)語(yǔ)言文學(xué)/外國(guó)語(yǔ)言學(xué)及應(yīng)用語(yǔ)言學(xué)專業(yè)的研究生，除具有堅(jiān)實(shí)的英語(yǔ)基礎(chǔ)外，還需要掌握一門(mén)第二外語(yǔ)，要求做到能夠比較熟練運(yùn)用所學(xué)的第二外語(yǔ)閱讀本專業(yè)文獻(xiàn)并能進(jìn)行翻譯和交流。為達(dá)到上述要求，確保英語(yǔ)專業(yè)學(xué)位研究生的培養(yǎng)質(zhì)量，在暨南大學(xué)研究生招生工作領(lǐng)導(dǎo)小組的指導(dǎo)下，結(jié)合教育部高等學(xué)校大學(xué)外語(yǔ)教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)日語(yǔ)組編寫(xiě)的《大學(xué)日語(yǔ)課程教學(xué)要求》，經(jīng)過(guò)充分調(diào)研、論證和反復(fù)研究，特制定暨南大學(xué)外國(guó)語(yǔ)學(xué)院碩士研究生入學(xué)考試科目《日語(yǔ)（第二外國(guó)語(yǔ)）考試大綱》。
本科目《考試大綱》對(duì)考試范圍、方法和要求做了明確的規(guī)定，是考試命題和考生準(zhǔn)備應(yīng)考的基本依據(jù)。下面是暨南大學(xué)外國(guó)語(yǔ)學(xué)院英語(yǔ)專業(yè)碩士研究生入學(xué)《日語(yǔ)（第二外國(guó)語(yǔ)）考試大綱》的描述，供考生參考。
I. 考試目標(biāo)
本考試大綱為暨南大學(xué)外國(guó)語(yǔ)學(xué)院選拔英語(yǔ)專業(yè)的碩士研究生而制訂，旨在綜合檢查考生的日語(yǔ)能力，要求考生掌握較高程度的語(yǔ)法知識(shí)，具有一定的閱讀、翻譯、會(huì)話和讀寫(xiě)的能力。
II. 考試范圍
大致相當(dāng)于日本語(yǔ)能力考試N3 級(jí)的水平，詞匯、語(yǔ)法等知識(shí)點(diǎn)以《中日交流標(biāo)準(zhǔn)日本語(yǔ)（新版）》初級(jí)上、下冊(cè)為主，少數(shù)試題會(huì)達(dá)到中級(jí)上冊(cè)水平。具體要求如下：
1.詞匯：熟練掌握3500個(gè)左右常用詞匯；能根據(jù)具體語(yǔ)境、句子結(jié)構(gòu)或上下文判斷一些非常用詞的詞義。
2.語(yǔ)法：用言活用形及時(shí)、體、態(tài)的用法；各類助詞、助動(dòng)詞及補(bǔ)助動(dòng)詞的用法；形式體言、常用副詞及接續(xù)詞的用法；常用敬語(yǔ)的用法；各種句型及慣用型的用法。
3.閱讀能力：能讀懂一般性題材、中等難度的文章，可以根據(jù)材料所提供的信息進(jìn)行推理，領(lǐng)會(huì)材料作者的觀點(diǎn)和態(tài)度。
4.翻譯能力：正確理解日語(yǔ)原文，用漢語(yǔ)準(zhǔn)確表達(dá)原文所述內(nèi)容；根據(jù)漢語(yǔ)原文用日語(yǔ)正確表達(dá)有關(guān)內(nèi)容。
5.寫(xiě)作能力：能運(yùn)用學(xué)過(guò)的語(yǔ)言知識(shí)，就熟悉的題材，寫(xiě)出語(yǔ)句基本通順、內(nèi)容完整的短文，能夠基本表達(dá)出自己的態(tài)度和情感。條理清楚，句子基本通順，無(wú)重大語(yǔ)法錯(cuò)誤。
III. 考試形式和試卷結(jié)構(gòu)
1. 試卷總分?jǐn)?shù)及考試時(shí)間
本試卷滿分為100分，考試時(shí)間為180分鐘。
2. 答題方式
答題方式為閉卷、筆試。
3. 試卷題型及內(nèi)容結(jié)構(gòu)：
本試題分值共100分，題型如下：
第一部分 詞匯：15分。
共15題，每題1分。要求考生從A,B,C,D四個(gè)選項(xiàng)中選擇一個(gè)最佳答案。
本部分主要考查考生對(duì)詞語(yǔ)的讀音、書(shū)寫(xiě)等方面的掌握情況。
第二部分 語(yǔ)法：15分。
共15題，每題1分。要求考生從A,B,C,D四個(gè)選項(xiàng)中選擇一個(gè)最佳答案。
語(yǔ)法測(cè)試的內(nèi)容涉及用言活用形及時(shí)、體、態(tài)的用法；各類助詞、助動(dòng)詞及補(bǔ)助動(dòng)詞的用法；形式體言、常用副詞、接續(xù)詞及接續(xù)助詞的用法；常用敬語(yǔ)的用法；各種句型及慣用型的用法。
第三部分 閱讀理解：15分。
共15題，每題1分。要求考生在充分理解短文的基礎(chǔ)上，從每題的A,B,C,D四個(gè)選項(xiàng)中選擇一個(gè)最佳答案。題材廣泛，可以是社會(huì)、文化、科普、史地、政治、經(jīng)濟(jì)以及日常生活等。文體多樣，可以是記敘文、說(shuō)明文、議論文等。
第四部分 日譯漢：20分。
共5題，每題4分。要求考生靈活運(yùn)用日語(yǔ)的詞匯、語(yǔ)法、句型，把所學(xué)的日語(yǔ)知識(shí)融會(huì)貫通，清晰準(zhǔn)確地把日文句子翻譯成漢語(yǔ)。
第五部分 漢譯日：20分。
共5題，每題4分。要求考生靈活運(yùn)用日語(yǔ)的詞匯、語(yǔ)法、句型，把所學(xué)的日語(yǔ)知識(shí)融會(huì)貫通，清晰準(zhǔn)確地把漢語(yǔ)句子翻譯成日文。
第六部分 作文：15分。
旨在考察考生的綜合語(yǔ)言運(yùn)用能力，要求考生從所給題目中自選一題，用日語(yǔ)寫(xiě)出450字左右的文章，要求內(nèi)容完整，條理清楚，文理通順，語(yǔ)法錯(cuò)誤少。
IV.主要參考書(shū)目：
1.《中日交流標(biāo)準(zhǔn)日本語(yǔ)（新版）》(初級(jí))，上冊(cè)，北京：人民教育出版社，2005.
2.《中日交流標(biāo)準(zhǔn)日本語(yǔ)（新版）》(初級(jí))，下冊(cè)，北京：人民教育出版社，2005.
3.《中日交流標(biāo)準(zhǔn)日本語(yǔ)（新版）》(中級(jí))，上冊(cè)，北京：人民教育出版社，2008.
4. 國(guó)際日語(yǔ)水平考試N5～N3級(jí)相關(guān)材料
附： 參考題型及分值
次の文の下線部にあたる正しい読み方または漢字をA･B･C･Dから一番いい
ものを一つ選びなさい。（1點(diǎn)×15問(wèn)＝15點(diǎn)）
人材が不足しています。
Aふそく Bむそく Cふぞく Dむぞく
……
11.彼は本當(dāng)に走るのがはやいですね。
A早い B速い C快い D迅い
二、次の文の にA･B･C･Dの中からもっとも適當(dāng)なものを入れなさい。
（1點(diǎn)×15問(wèn)＝15點(diǎn)）
１．図書(shū)館にはどんな日本雑誌 ありますか。
|
Aか |
Bに |
Cが |
Dで |
2. 彼女の言葉づかいは＿＿＿男性のようだ。
Aずいぶん Bちょうど Cどんどん Dまるで
3. そこに書(shū)いて＿＿＿ことは試験に出るかもしれない。
Aいる Bある Cおく Dくる
三、次の各文章を読んで、後の質(zhì)問(wèn)に答えなさい。答えはA・B・C・Dからいち
ばんいいものを一つ選びなさい。（1點(diǎn)×15問(wèn)＝15點(diǎn)）
(1)
日本に來(lái)る前に、教科書(shū)で日本人の家は「和室」と言い、人々は［たたみ」の上で寢たり、食事をしたりすると勉強(qiáng)した。先生は日本人の生活を紹介する時(shí)もそうおっしゃったのだ。でも、去年私は東京へ來(lái)ていろいろな家を見(jiàn)たが、教科書(shū)に書(shū)いてあるものと先生の紹介してくださったものとがだいぶ違っていることが分かった�！袱郡郡摺工尾课荬悉ⅳ蓼暌�(jiàn)られなく、それに代わって洋式の部屋のほうが多く見(jiàn)られた。本當(dāng)の「和室」を見(jiàn)るために東京から200 キロ離れている田舎へ行ったことがある。そしてたたみの部屋で一晩泊めてもらった。家の主人は次のように紹介してくれた。
「昔、日本人のほとんどは和室に住んでいた。「たたみの部屋は、晝間は「居間」でそこでお客を招待したり、子供たちは宿題をしたりする。夜は「寢室」になってとても便利です。また、［たたみ」の部屋は日本の気候に合っている。今日は暑いでしょう。東京ならエアコンをつけなければ、眠れないほどですが、うちではそんなものは要りません。和室は夏でも自然の風(fēng)が入りますが、最近の洋式の家は風(fēng)があまり入りません�！工�。「でも、テーブルと椅子を使えばもっと便利ではありませんか。例えば、パソコンを使うとき… �！工人饯下劋い俊！袱扦工椤⑾⒆婴先ツ�、自分の部屋を新しくしたのです�！�
主人は私をまた大學(xué)生の息子の部屋に連れて行き、見(jiàn)物させてくれた。まったく現(xiàn)代的で、日本の部屋の様子が全然見(jiàn)られない。今から100 年前ぐらい前、西洋のものがいろいろ日本に入ってきた。それから日本の家の姿が少しずつ変わり始めた。今の都會(huì)では、マンションやアパートばかりで、建物を見(jiàn)ただけでは、日本か外國(guó)かどこにいるのか分からなくなるぐらいである。
1．「だいぶ違っていることが分かった」とあるが、その理由は何か。
A以前の先生の話はウソだったから。
B教科書(shū)に書(shū)いてあるものはとても古かったから。
C「私」は聞き間違えたり、読み問(wèn)違えたりしたから。
D 時(shí)代が変わってきて、昔のままの住宅が少なくなったから。
2. 今の日本の住宅はどういう様子か。
A 都市から200 キロ離れている所へ行かないと和室が見(jiàn)られない。
B今の都市部には日本の伝統(tǒng)的な和室が一軒も殘っていない。
C人々の部屋にはエアコンや，パソコンやいすなどが置かれている
D都市では西洋の様式と同じ建物がどんどん建てられている
3.……
四、次の文を中國(guó)語(yǔ)に訳しなさい。（4點(diǎn)×5問(wèn)＝20點(diǎn)）
1. 今日はお父さんの六十五回目の誕生日ですね。遠(yuǎn)く日本からお祝いいたし
ます。お父さんが健康でいらっしゃるのは、何よりも嬉しいことです。妹も去
年よめに行き、私も日本で暮らしていて、今では二人だけの家になりました。
五、次の文を日本語(yǔ)に訳しなさい。（4點(diǎn)×5問(wèn)＝20點(diǎn)）
1.史密斯先生會(huì)彈鋼琴。但我一次都沒(méi)聽(tīng)過(guò)他彈，什么時(shí)候真想聽(tīng)聽(tīng)看呢。
六、次のテーマから一つ選んで、450字程度の文を書(shū)きなさい。
（15點(diǎn)×1問(wèn)＝15點(diǎn)）
１．將來(lái)の希望
２．私の住みたい町
注意：①普通體（簡(jiǎn)體）で書(shū)くこと。
②漢字を使うべきところは漢字を使うこと。
來(lái)源：http://www.chinakaoyan.com/info/article/id/358925.shtml
